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新芽学校2015年春夏校历
 
新芽课堂

三年级还课单

日期:2015/10/16 点击:1655

2015年3月22日                         上课时间:周日8:30  

     还课单(星十班3年级)           姓名                                               

口答:5÷3= 几分之几     6÷7=几分之几  

10÷2=几分之几  

                                    过关(   )  没有过关(  ) 

笔答:1、     ÷             ÷     

           ÷             ÷     

    2、写出100以内的所有质数       

                                  过关(   )  没有过关(  ) 

                 

2015年3月29日                        上课时间:周日8:30

    还课单3年级(星十班)                姓名                                                

口答:4÷9= 几分之几(     )            9÷5=几分之几(      )

     12÷5=几分之几(     )

                                  过关(   )  没有过关(  ) 

笔答:1、      ÷                   ÷      

             ÷                   ÷       

2、奇数个偶数相加减,结果是          (奇、偶)

   偶数个奇数相加减,结果是          (奇、偶)

   奇数个奇数相加减,结果是          (奇、偶)

   偶数个奇数相加减,结果是          (奇、偶)

                                        过关(   )  没有过关(  ) 

 

2015年4 月12日                      上课时间:周日8:30                                      

还课单3年级(星十班)                                                                           

 

口答:用除法说下面的分数

4除以5或者5除4                                                 

                                           过关(   )  没有过关(  ) 

   

笔答:用分数算式计算如下问题

45的=45×= 45÷9×4=20                 28的                          

 

一个数的12,这个数=12÷12×12÷6×11=22

 

一个数的18,这个数=                                     

                                          过关(   )  没有过关(  ) 

 

2015年4月19日                      上课时间:周日8:30

还课单3年级(星十班)        姓名                                                

口答:等差数列的求和公式

 1+2+3+4+……+100=               

     等差数列的和=                 

2+4+6+8+10+12+14+16=                  

 

                                             过关(   )  没有过关(  ) 

笔答:计算下列分数 

                                            

 

                                           

 

                                            过关(   )  没有过关(  ) 

 

2015年4月26日                       上课时间:周日8:30                    

        还课单3年级(星十班)            姓名                                     

口答:  

1+2+3+4+……+100=               

2+4+6+8+……+100=            

等差数列的求和公式=                        

1+3+5+7+……+99=                 

 

                                             过关(   )  没有过关(  ) 

笔答:计算下列数的平均数

1、 12、16、20;                               

2、1至7的平均数;                            

3、1至99的平均数;                             

                                             过关(   )  没有过关(  ) 

 

上课时间:周日8:30                       2015年5月10日                                       

              还课单3年级(星十班)            姓名                                     

口答:1、速算:3×46=               6×74=                78×7=      

          

2、说出下面数对的最小公倍数和最大公约数 

(4,6)最小公倍数=       最大公约数       (6,8)最小公倍数=       最大公约数        

 

(4,5)最小公倍数=       最大公约数      (6,9)最小公倍数=       最大公约数         

 

                                               过关(   )  没有过关(   ) 

笔答:用短除法分解质因数

60=                           90=                              

 

1155=                                 

                                          过关(   )  没有过关(  ) 

 

上课时间:周日8:30                      2015年5月17日                                       

               还课单3年级(星十班)        姓名                                       

口答:等差数列求和                        

       等差数列求第n项                         

 

                                                过关(   )  没有过关(   ) 

笔答:用短除法分解质因数

60=                                          90=                              

 

1155=                       

 

上课时间:周日8:30                           2015年5月24日                                       

            还课单3年级(星十班)          姓名                                    

 口答:                        

 

                                             过关(   )  没有过关(   ) 

笔答:1、分数加减计算:

                                                           

                                                         

2、典型问题解答

周长1000米的操场周围每隔4米种一棵柳树,学生们在每两棵柳树之间又种了一棵小松树。问操场周围一共种了多少棵树?

解答:种了          柳树,种了          小松树,一共种了            树。

 

                                                                           过关(   )  没有过关(  ) 

 

上课时间:周日8:30                     2015年5月30日                                       

               还课单三年级(星十班)               姓名                                   

   口答:自然数列1,2,3,4,5,6,……,求:                             

   偶数数列2,4,6,8,10,……,求:                                

   单数数列1、3、5、7、9、11,……,求:                             

 

                                                   过关(   )  没有过关(   ) 

笔答:典型问题:

 姐姐5年前的年龄与弟弟7年后的年龄相等,姐姐4年后的年龄与弟弟3年前的年龄和是35岁。今年姐、弟两人各多少岁?

解答:姐姐5年前的年龄与弟弟7年后的年龄相等。姐姐长      岁到今年,弟弟退回去        岁到今年,今年姐弟相差           岁。35岁中姐的年龄要         岁,弟的年龄要

            岁,得到今年姐弟的年龄和         岁。今年姐姐          岁,

弟弟            岁。

                                                      过关(   )  没有过关(   ) 

 

上课时间:周日8:30                                         2015年6月7日                                       

         还课单3年级(星十班)               姓名                                      

     口答:鸡是鸭的3倍,鸡比鸭多            倍,鸡、鸭一共              

           鸡比鸭多3倍,鸡是鸭的          倍, 鸡、鸭一共       

           鸡比鸭的3倍多2只,鸭有5只,鸡有                 

           鸡比鸭的3倍多2只,鸡有17只,鸭有                 

 

                                                        过关(   )  没有过关(   ) 

     笔答:倍的典型问题:

某校一至四年级的同学参加植树活动,4个年级共种树162棵。二年级种的棵数加上2棵,

三年级种的棵数减去2棵,一年级种的棵数乘以2,四年级种的棵数除以2,这时4个年级

种的棵数相等。这4个年级各种树多少棵?

解答:设         的数量为一倍量,一年级种了          ,二年级种了           

    

      三年级种了        ,四年级种了        ,四个年级一共种了           (倍的数量),

 

    一共种了          (实际数量),一倍量=          

 

    一年级种了        ,二年级种了        ,三年级种了       ,四年级种了         。 

 

上课时间:周日8:30                        2015年6月14日                                       

         还课单三年级(星十班)               姓名                                        

   口答:将下列除法写成分数:

4÷3=                 6÷7=               11÷22=            

5÷1=                 12÷5=             34÷7=              

  过关(   )  没有过关(   ) 

笔答:计算下列除法 

0.45÷0.45=              0.36÷0.4=             1.25÷0.5=            

6÷0.2 =              240÷0.8=              48÷0.12=            

      

                                                   过关(   )  没有过关(   ) 

 

 

上课时间:周日8:30                             2015年6月21日                                       

             还课单三年级(星十班)             姓名                                    

口答:根据要求移动小数:

23(扩大100倍)=                0.55(缩小)=              

 

2.34(缩小缩小)=            0.61623(扩大1000倍)=             

      过关(   )  没有过关(   ) 

   笔答:计算下列除法

  6÷0.42=                27÷0.3=               1.25÷0.025=            

 

  12.35÷0.08 =              240÷0.08=              56÷0.12=               

                                          过关(   )  没有过关(   ) 

上课时间:周日8:30                      2015年6月28日                                       

             还课单3年级(星十班)         姓名                                   

  口答:根据要求移动小数:

56(扩大1000倍)=                0.055(缩小)=              

 

12.34(缩小)=            0.0061 (扩大10000倍)=             

 

过关(   )  没有过关(   ) 

 

 

  笔答:计算下列除法

12÷0.5=              30÷0.03=              25÷0.025=            

 

0.35÷0.05 =              240÷0.05=           0.0016÷0.12=       

         

上课时间:周日8:30                          2015年7月5日                                       

          还课单3年级(星十班)            姓名                                      

     口答:计算:

230×10000=               12÷1000=              

0.0123×100=                0.345÷100=             

  过关(   )  没有过关(   ) 

 

    笔答:典型问题

今年哥哥的年龄是弟弟年龄的4倍,24年后,哥哥的年龄比弟弟的年龄的2倍少16岁,今年哥哥和弟弟各有多少岁?

解答:今年弟弟     倍,哥哥     倍,哥哥比弟弟多     倍。经过24年,弟弟的年龄是       ,哥哥的年龄是              。这时弟弟的年龄为            倍的话,哥哥的年龄        岁就是弟弟年龄的2倍,哥哥比弟弟多     倍。

                          岁,

今年弟弟              岁,哥哥             岁。

 

 

 24年                  今年  |       

                         |    |    |    |    +16

 

                                                 过关(   )  没有过关(   ) 

 

上课时间:周日8:30                                  2015年7月12日                                       

             还课单三年级(星十班)             姓名                                       

口答:把小数写成分数:

 

0.12=                   0.02=                   1.23=                 

 

12=                    12.1=                   15.14=                

 

                                              过关(   )  没有过关(   ) 

    笔答:典型问题

    上体育课时,老师把全体学生分成若干组,然后分发篮球。若每组分3个,则剩下24个篮球;若每组分5个,则剩下14个篮球。由此可知,有多少个小组?多少个篮球?

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解答: 每组分      个,还剩24个,每组分       , ; 个,还剩14个。由每组3个变成每组5个,

每组增加了      个,一共又用去了              个。一共有            组,

一共有:1、                  个或者2、                  个。

                                              

                                               过关(   )  没有过关(   ) 

 

 

 

 

 

 

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